Werken zonder opleiding. Lees hoe Daan je voor ging.

 

Niet iedereen leert het beste uit boeken. Daan wist dat eigenlijk al vrij snel. Verder wilde hij wel graag werken in de productie. 

Hij wilde graag werken, zijn eigen geld verdienen en ondertussen iets leren. Maar opnieuw meerdere dagen per week in de schoolbanken zitten? Daar zag hij zichzelf niet meer tussen zitten. Dus gingen wij met hem opzoek naar een uitdaging en die vonden we.

Eerst maar eens beginnen

Daan had nog weinig ervaring in de productie. Dat betekende dat veel dingen nieuw voor hem waren. Het tempo op de werkvloer, verschillende machines, gereedschappen en de kwaliteitscontroles die bij het werk horen.

In het begin hoefde hij ook echt niet alles te kunnen.

Hij startte als productiemedewerker en kreeg de werkzaamheden stap voor stap uitgelegd. Eerst meekijken, daarna samen uitvoeren en uiteindelijk steeds meer zelfstandig doen.

Dat paste veel beter bij hem dan leren uit een boek.
Door het gewoon te doen, begon Daan steeds beter te begrijpen hoe het productieproces werkte.

Fouten maken hoort er ook bij

Dat betekent niet dat alles direct goed ging.

Soms moest iets opnieuw worden uitgelegd. Een andere keer had hij een onderdeel niet goed gecontroleerd of bleek een handeling toch anders te moeten dan hij dacht.

Juist op zulke momenten leerde hij het meest.

In plaats van af te haken, stelde Daan vragen. Waarom doen we het op deze manier? Waar moet ik precies op letten? En hoe voorkom ik dat het de volgende keer opnieuw gebeurt?

Langzaam kreeg hij steeds meer vertrouwen in zijn eigen werk.

Van uitvoeren naar begrijpen

Na een tijdje deed Daan niet meer alleen wat hem werd verteld. Hij begon te begrijpen waarom bepaalde werkzaamheden op een bepaalde manier moesten gebeuren.

Hij leerde bijvoorbeeld:

  • verschillende productiehandelingen zelfstandig uitvoeren
  • werken met gereedschappen en machines
  • letten op kwaliteit en afwijkingen
  • problemen eerder herkennen en vragen stellen als iets niet klopt

Dat zorgde ervoor dat hij steeds meer verantwoordelijkheid kreeg.

Waar hij eerst vooral werd begeleid, konden collega's later steeds vaker op hem rekenen.

Wat wordt de volgende stap?

BR-Flex bleef ondertussen contact houden met Daan en het bedrijf. Niet alleen om te vragen of alles goed ging, maar ook om te kijken waar hij zich verder in wilde ontwikkelen.

Want als iemand laat zien dat hij meer kan en wil leren, hoeft het niet bij productiewerk te blijven.

Daan kreeg steeds meer interesse in de machines waarmee hij werkte. Hoe stel je ze goed in? Wat doe je als er iets niet goed loopt? En hoe zorg je ervoor dat het productieproces blijft draaien?

Zo verschoof zijn werk langzaam van alleen produceren naar meer technisch werk en het bedienen en instellen van machines.

Leren kan ook gewoon op je werk

Voor Daan bleek uiteindelijk niet het leren zelf het probleem.

De manier waarop maakte het verschil.

Geen lange dagen in een klaslokaal, maar een collega die iets voordoet. Geen toets uit een boek, maar laten zien dat je een machine steeds zelfstandiger kunt bedienen.

En ondertussen gewoon iedere maand salaris ontvangen.


 Niet iedereen hoeft dezelfde route te volgen om een vak te leren.

Soms begint ontwikkeling met een opleiding. Soms begint het simpelweg met ergens aan de slag gaan en iedere week iets nieuws leren.

Voor Daan werkte dat laatste.

Hij begon als productiemedewerker zonder precies te weten waar hij uiteindelijk terecht zou komen. Door te werken, vragen te stellen en kansen te pakken, ontdekte hij vanzelf waar hij goed in was.

Niet naar school, maar wél vooruit?

Niet naar school, maar wel vooruit? Misschien herken je jezelf in Daan. Je wilt graag werken en jezelf ontwikkelen, maar een voltijdopleiding past niet bij je. Dan kijken we bij BR-Flex liever naar drie andere dingen: Wat kun je al? Wat wil je leren? En bij welk bedrijf krijg je daar de ruimte voor? Je hoeft dus niet altijd eerst te weten welk beroep je over vijf jaar wilt doen. Soms is beginnen de beste manier om daarachter te komen.

contact